The Audio Lingual Method (ALM)

ลักษณะพิเศษ

1.สื่อนำเสนอในรูปแบบบทสนทนา
2.เรียนแบบเข้มข้น เน้นท่องจำ
3.โครงสร้างถูกจัดเรียงแบบง่ายๆก่อน  เรื่องไหนที่เกี่ยวข้องกันก็สอนทีเดียวเลย
4.โครงสร้าไวยากรณ์สอนโดยการฝึกแบบซ้ำๆ(repetition)
5.ไม่อธิบายกฎเกณฑ์  สอนแบบอุปนัย
6.รู้คำศัพท์แบบจำกัด  ขึ้นอยู่กับบริบทต่างๆ
7.ใช้เครื่องมือเกี่ยวกับการฟังในการเรียนรู
8.ใช้ภาษาแม่น้อ
9.ครูจะพูดเสริมแรง
10.ต้องให้เด็กพูดแบบไม่ผิด
11.ใช้ภาษาให้สอดคล้องกับเนื้อหา

ขั้นตอนการสอน

1.ให้นักเรียนฟังบทสนทนา
2.นักเรียนพูดตามบทสนทนา
3.ฝึกพูดเป็นประโยค
4.ฝึกพูดแบบพร้อมกันทั้งห้อง,เป็นกลุ่ม,เป็นคู่,เป็นรายบุคคล
5.นำมาปรับเป็นบริบทของตัวเอง

เทคนิคการสอน

1.จดจำบทสนทนา
2.ฝึกจากหลังมาหน้า
3.ฝึกแบบซ้ำๆ
4.สอนแบบลูกโซ่  คือถามต่อไปเรื่อยๆ
5.เปลี่ยนคำศัพท์เป็นคำอื่นบ้าง
6.เปลี่ยประโยคเป็นประโยคบอกเล่า  ประโยคปฏิเสธ  ประโยคคำถาม
7.ฝึกการถาม-ตอบ
8.ฝึกออกเสียงคำที่ใกล้เคียง
9.เติมคำในบทสนทนาให้สมบูรณ์

                                                    Ex.Audiolingual  Method (ALM)